21 maio, 2019
A adolescência é uma fase transitória muito importante. É comum, em meio a tantas mudanças físicas e emocionais, o jovem se sentir inseguro, instável e, muitas vezes, fragilizado. Diante dessa realidade, todo projeto educacional deve contemplar a seguinte questão: o que os jovens aprendem ajuda a prepará-los para os desafios da vida adulta? E, mais
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17 maio, 2019
O Blog Líder em Mim aproveitou a presença ilustre de Bill McIntyre, vice-presidente internacional da FranklinCovey Education, na Bett Educar 2019, para uma conversa sobre os principais desafios e objetivos do programa no Brasil e no mundo. A FranklinCovey Education é uma das mais proeminentes e confiáveis prestadoras de programas de liderança educacional e processos
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14 maio, 2019
Começa hoje, 14, a Bett Educar, maior evento de educação e tecnologia da América Latina. E pela segunda vez, o Líder em Mim marca presença nesse grande evento. Além de divulgar a proposta de formação socioemocional, alinhada com a BNCC e referendada pelo Casel, o OLEM também traz como novidades o lançamento do programa para
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02 maio, 2019
Muitos dos grandes conflitos mundiais e crises humanitárias da história trouxeram à tona intolerâncias sociais, religiosas, sexuais e raciais. No mundo globalizado do século XXI, apesar de não haver limites para as conexões entre culturas e povos, ocorrências de discriminações e preconceitos ainda são marcantes – o que torna cada vez mais desejável o olhar
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30 abr, 2019
Um projeto em debate entre o Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, do governo Jair Bolsonaro, e a Associação Nacional das Universidades Particulares (Anup) – entidade que concentra 189 instituições e 75% dos estudantes de graduação – estuda inserir aulas de inteligência emocional nas instituições de ensino superior privadas. O objetivo é
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16 abr, 2019
Empatia e cooperação, responsabilidade e cidadania. Essas foram algumas das competências socioemocionais trabalhadas pelo Instituto de Educação Alfa, de Andradas (MG), em uma linda ação social que mobilizou os alunos do 8º ano do ensino Fundamental 2. A iniciativa envolveu a pintura dos bancos da área de lazer da Santa Casa de Andradas. A ação
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12 abr, 2019
Você provavelmente já deve ter ouvido falar em Greta Thunberg, 16, a jovem adolescente sueca que iniciou uma verdadeira mobilização mundial contra as mudanças climáticas que afetam o planeta. Trata-se do Fridays for Future. Tudo começou em agosto de 2018, quando a estudante decidiu faltar às aulas durante três semanas para permanecer em frente ao
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04 abr, 2019
Existe uma fórmula para que a criança de hoje se torne o adulto bem sucedido de amanhã? Essa é uma pergunta frequentemente realizada na discussão do papel da escola e do professor na formação integral do aluno e está nas bases da concepção moderna de educação. Por décadas, a visão tradicional de ensino acreditou que
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04 abr, 2019
Formadas por um conjunto de habilidades que ajudam as crianças a ter melhores resultados escolares, assim como a lidar com as próprias emoções, além de desenvolver empatia e tomar decisões mais seguras e responsáveis, o desenvolvimento das competências socioemocionais traz benefícios que extrapolam o muro das escolas e impactam também no lar e no bem-estar
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27 mar, 2019
O mundo e as relações humanas estão passando por transformações exponenciais. A interação com a tecnologia e os avanços digitais causam impactos em diversos âmbitos da vida – principalmente na educação e no mercado de trabalho. Diante dessa realidade, surgem dilemas para os educadores a respeito do futuro dos alunos, bem como um olhar para
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26 mar, 2019
Promover a mudança comportamental em educadores, crianças e adolescentes para que desenvolvam as competências socioemocionais necessárias aos desafios deste século e tornem-se protagonistas de suas próprias vidas e da transformação da sociedade. Eis a missão do programa O Líder em Mim (OLEM), agora compartilhada com as novas exigências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a
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25 mar, 2019
Entender as particularidades de cada escola, implementar ferramentas e metodologias e ensinar os professores a transmitir todo o conhecimento envolvido nas competências e habilidades socioemocionais é algo bastante complexo. Todo o processo deve ser bem planejado e acompanhado de perto, para que esse tipo de aprendizagem exerça realmente seu pleno papel transformador. Trata-se de uma
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25 mar, 2019
O século 21, marcado pela globalização e automação, tem sido impactado por grandes e constantes mudanças. A sociedade, o mercado e até mesmo as formas de comunicação estão se modificando. Diante desse mundo moderno, novos desafios surgem para todos os indivíduos, especialmente para aqueles que serão protagonistas do nosso futuro: os jovens estudantes de hoje.
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