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28 jul, 2020
Nos dicionários, a palavra acolher traz alguns significados. Dar ou receber abrigo ou proteção; concordar em receber ou em aceitar; hospedar; e, num conceito mais amplo, que engloba os demais, receber junto de si. Dentro do universo escolar, o acolhimento e todos esses significados se encaixam perfeitamente nos critérios ligados à inclusão. Isso, por meio
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26 jun, 2020
Para quem está na fase de vestibular, a suspensão temporária das aulas em razão da pandemia teve um grande impacto. Perto da reta final do preparo, os estudantes se encontraram num novo cenário. Incertezas, quebra da rotina de estudo e um distanciamento dos professores nessa hora tão importante. Tudo isso mexe não só no preparo
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24 abr, 2020
O período de quarentena nos impôs, repentinamente, um desafio: reorganizar as nossas vidas e readaptar a rotina, dessa vez mais conectados do que nunca. Afinal, aulas, reuniões, conversas com amigos e familiares e até mesmo compras estão sendo realizadas online. Então, como devemos proceder a esse moderno e necessário modelo de organização? Boa parte dessa
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17 mar, 2020
A nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em vigor desde o início deste ano, traz algumas competências de caráter socioemocional. Aqui no Blog Líder em Mim já trouxemos alguns textos abordando o tema. Mas, agora, vamos dar um passo além, detalhando um pouco mais cada uma dessas competências. Assim, nesta primeira publicação, vamos falar sobre
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28 fev, 2020
As novas diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) já estão sendo aplicadas nas escolas de todo o país. Contudo, as regras que definem os conhecimentos essenciais que todos os alunos da Educação Básica devem receber vai além das tradicionais matérias como o português e a matemática. Mais além, ela também contempla as competências socioemocionais,
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23 dez, 2019
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) deverá finalmente ser obrigatória em todas as salas de aula a partir de 2020. O documento criado para regulamentar aprendizagens fundamentais dá grande destaque às competências socioemocionais. Dessa forma, o Líder em Mim já está em consonância junto às novidades e desafios das escolas brasileiras. Saiba mais: Os 7
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02 out, 2019
Uma das missões dos gestores das escolas é a de preparar os professores para a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Por mais que seja uma novidade, alguns grupos de educadores já trabalham para melhorar o processo de formação dos docentes. Fazem isso por meio da produção de alguns documentos de orientação. Os materiais
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29 ago, 2019
Foi a partir da década de 1970 que o pesquisador sueco Dan Olweus, atualmente com 88 anos, passou a estudar o assunto que ganhou notoriedade nos anos 1980, chegando ao Brasil no final dos anos 1990. Violência física, apelidos constrangedores, referências preconceituosas, isolamento de uma determinada pessoa do grupo e outros comportamentos agressivos são algumas
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17 maio, 2019
O Blog Líder em Mim aproveitou a presença ilustre de Bill McIntyre, vice-presidente internacional da FranklinCovey Education, na Bett Educar 2019, para uma conversa sobre os principais desafios e objetivos do programa no Brasil e no mundo. A FranklinCovey Education é uma das mais proeminentes e confiáveis prestadoras de programas de liderança educacional e processos
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26 mar, 2019
Promover a mudança comportamental em educadores, crianças e adolescentes para que desenvolvam as competências socioemocionais necessárias aos desafios deste século e tornem-se protagonistas de suas próprias vidas e da transformação da sociedade. Eis a missão do programa O Líder em Mim (OLEM), agora compartilhada com as novas exigências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a
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